Ministra da educação compra guerra com os professores? Em actualização ao longo da noite
A ministra, acompanhada de José Sócrates, disse hoje que os professores que não entregaram elementos de avaliação não serão avaliados. E clarificou: não é uma questão de penalização mas de cumprimento da lei.Não sei se a ministra se referia aos docentes que não entregaram a ficha de auto-avaliação ou aos docentes que não entregaram os objectivos individuais.
A ministra deixou o mais importante por esclarecer. A legislação que define o quadro jurídico considera que a primeira etapa do processo avaliativo é a entrega da ficha de auto-avaliação, pelo que é errado inferir da obrigatoriedade da entrega dos objectivos individuais. Foi esse o entendimento dos directores não adesivados e foi com base nessa interpretação que dezenas de milhares de professores foram avaliados.
Houve, no entanto, uma minoria de directores adesivados que se recusaram a avaliar os docentes que não entregaram os objectivos individuais. Se a ministra, com estas palavras, quer confirmar a interpretação feita pelos directores que se recusaram a avaliar os docentes que não entregaram os objectivos está a comprar uma guerra que inviabilizará qualquer acordo com os sindicatos.
Com o primeiro-ministro acossado pela investigação judicial em torno do caso "Face Oculta", é bem provável que o PS queira provocar eleições antecipadas, aproveitando a falta de liderança no PSD e procurando, por essa via, reconquistar a maioria absoluta e esmagar a independência do poder judicial.
O blogue do MUP acaba de publicar uma carta com pedido de esclarecimento ao deputado do PSD, Pedro Duarte, perguntando-lhe se o PSD mudou de posição em relação ao 1º ciclo de avaliação de desempenho. E Octávio Gonçalves, dirigente do PROmova, acaba de publicar uma crítica severa à reviravolta do PSD. E o blogue PROmova publicou ao princípio da noite de hoje o post "O que o deputado Pedro Duarte ainda não percebeu: como pode um modelo incompetente e injusto gerar vantagens em termos de progressão e concursos?"
Os telejornais das 20:00 passaram declarações de Paulo Portas com fortes críticas ao Projecto de Resolução do PSD sobre avaliação de desempenho. O líder do CDS acusou o PSD de mudança de posição. E estranhou a súbita aliança do partido social democrata com o PS em torno da avaliação de desempenho.
A confirmar-se esta reviravolta do PSD, o partido de Manuela Ferreira Leite acaba de alienar o apoio e a simpatia de dezenas de milhares de docentes que confiaram nas promessas eleitorais e nos compromissos estabelecidos com os sindicatos e os movimentos de professores.
Os telejornais das 20:00 passaram declarações de Paulo Portas com fortes críticas ao Projecto de Resolução do PSD sobre avaliação de desempenho. O líder do CDS acusou o PSD de mudança de posição. E estranhou a súbita aliança do partido social democrata com o PS em torno da avaliação de desempenho.
A confirmar-se esta reviravolta do PSD, o partido de Manuela Ferreira Leite acaba de alienar o apoio e a simpatia de dezenas de milhares de docentes que confiaram nas promessas eleitorais e nos compromissos estabelecidos com os sindicatos e os movimentos de professores.
A história
- Falta de elementos compromete a avaliação
- Assim dificilmente os portugueses levarão o PSD a sério. Um texto do Octávio Gonçalves
- Beijos e bofetadas. A análise do Ricardo, editor do Profslusos
- A ambiguidade do discurso da ministra. A análise do Miguel, editor do OutroOlhar
- Os bandidos estão a tomar conta do castelo. A análise de FJSantos, editor do blogue (Re)Flexões
Mesmo quem não entregou a ficha de auto-avaliação não deve ser penalizado, por isso a importância de anular os efeitos desta avaliação! A não entrega da ficha de auto-avaliação inscreveu-se na luta dos professores e não no não cumprimento da lei! mas quisermos fazer outra leitura, muitas vezes impõe-se o não cumprimento da lei para que possa haver liberdade e progresso! Verdadeiro desenvolvimento.
Foi a anterior tutela que provocou essa reacção dos professores e não inscrever estas formas de agir numa luta mais do que exigida, é não respeitar a luta e, por isso, as necessidades urgentes da educação.
IA não pode alinhar ao lado de Sócrates, tem que exigir dele o que a Educação precisa. Se gosta de se fazer ouvir, tem que usar essa capacidade para obrigar Sócrates a ouvir as necessidades da educação, que passa também por respeitar os professores e a sua luta!
Já tinha dito na entrevista que todos os professores que tivessem entregue algum elemento de avaliação, que seriam avaliados por isso presumo que está a incluir também quem não entregou objectivos individuais mas não quem não entregou a ficha de auto-avaliação. Mas houve professores que entregaram um relatório crítico mesmo não tendo entregue a ficha de auto-avaliação e esses? também entregaram elementos pelos quais podem ser avaliados.
José Sócrates não quer perder a face em relação ao ciclo de avaliação passado, mas com estas atitudes está a perdê-la de facto! Esta teimosia é que significa perder a face porque reconhecer os erros é sinal de dignidade e de respeito e não ao contrário!
A Ministra anda ao sabor da fantasia: nas entrevistas sozinha parece uma coisa, com Sócrates , outra. Ora já sabemos que o Pm não é de confiança...
Viram as caras da ME quando o PM falava da "Educação"? Parecia o Paulo Portas quando foi nomeado Ministro do Mar!
A imagem que a ME tentou dar na Grande Entrevista, foi-se por água abaixo, a la minute...
Miguel
Tens razão. E agora, o que vão dizer os sindicatos para a semana?
Urge remobilizar a Classe Docente! Anda tudo atordoado e de algum modo alheado!
Abraço
A ADD vai ser alterada porque esta não serve.
Quem não foi avaliado por esta que não serve maraca passo.
É a lei?
E onde fica a racionalidade?
Quando questionada na "Grande (enfim) Entrevista", a ME foi clara, "não há liberdade assim assim..."e reafirmou, "tenho toda a liberdade de acção, não aceitaria o cargo se assim não fosse".
As palavras não têm outra interpretação. Se a ME alinha pela do PM é porque partilha de igual visão.
Correcção:
A ADD vai ser alterada porque esta não serve.
Quem não foi avaliado por esta que não serve marcará passo.
É a lei?
E onde fica a racionalidade?
*voz à Yoda* Surprised are you?
Talvez seja já os ecos do acordo que se diz o PS fez com o PSD.
O PSD deve explicar-se.
Se esse suposto acordo for tão bom como o "pacto para a justiça" que esses partidos estabeleceram na legislatura passada, já se sabe o que esperar.
Aguarda-se por uma firme reacção dos colegas que juravam pela bondade do voto no PSD.
A ministra sabe que há directores que, já em Junho ou Julho, chamaram os colegas que tinham entregue a "autoavaliação", mas não os OI para os convencer ainda a fazê-lo?
É toda essa palhaçada que a ministra quer avalizar?
Felizmente, ao contrário dos juízes e magistrados, os professores não estão sujeitos ao segredo de justiça e, por isso, não têm de ficar calados quando os governantes decidem disparatar.
E, também, ao contrário daqueles, os docentes estão habituados à luta, à manifestação e à greve.
A ver vamos se esse Governo provocador não vai levar ainda uma lição maior do que a que já recebeu.
Meus Queridos:
Lamento mas vai chover uma dose de Common Assessment Framework como suporte ao benchmarking da organização (escola) e que baseará o sistema de avaliação do desempenho individual e organizacional tal como já ocorre noutros sectores da Administração Pública.
Por outro lado pretender que uma ministra não "alinhe" com o 1º Ministro é no mínimo patético...
Ora aí está! O tempo do namoro já acabou... agora, é a vida dia-a-dia! Lentamente e com um beijinho, a política educativa vai voltar aos carris definidos anteriormente. Isto não lá vai com sindicatos... é preciso actividade e não é com sindicatos.
O tempo o dirá...
Patético é a ME dizer que é autónoma nas suas ideias e decisões e passados 2 dias ficar de cara de quem não gostou do que ouviu do PM, dando-lhe instruções em público.
Nos Telejornais da noite devem repetir...
Estava a pensar se havia ou não de bater no ceguinho ou ficar-me pelo comentário anterior... Decidi que devia, afinal de tudo, falar.
Cristina
As leis são para se cumprir quer-se goste ou não delas. Chama-se coercibilidade da lei. Quem não cumpre está sujeito a sanção. Cumprir a lei não é uma escolha, é uma obrigação. Se todos deixassemos de cumprir as leis porque discordamos delas era o caos. E não me venham com a história das ditaturas e "ditamoles" que isso não pega. Uma coisa é lutar leis outra é derespeita-las só porque sim.
A ADD não tirava liberdade a ninguém. Tinha muitos podres pelo meio. Sim, é verdade e indesmentível. Os professores tinham direito a manifestar-se contra ela? Sem sombra de dúvida. Tinham liberdade para não a cumprir? Não. Simples. Quem não a cumpriu, se bem que livre para fazer isso, agora sofre as consequências.
Eu não concordo com a lei que me obriga a atravessar uma rua na passadeira. Sou livre para não a cumprir, mas se for apanhado por um agente da autoridade e se ele me quiser aplicar uma sanção (coloquialmente multa) que remédio tenho eu em comer e calar.
O espirito que defendes pelo desrespeito pelas leis porque não concordamos com as leis ou elas não são "justas" do nosso ponto de vista é o que leva a muita corrupção neste país. É a eterna mania do português de pensar que as leis são só para os outros.
Como se pode exigir que politicos, empresários e o cidadão comum cumpra as leis, se andamos a defender o contrário?
Como esperas tu, que os teus alunos te respeitem a autoridade prevista na lei, se tu lhes dizes que o respeito pelas leis é conforme se concorda ou não com elas?
Assim não dá Cristina. Isto é brincar com coisas sérias. Isto é vender o peixe errado. Com exemplos e discursos assim, e a julgar pelos comentários, com o número de apoiantes, admiro-me como ainda há surpresas em haver uma falta de indisciplina nas escolas. Quando os professores são os primeiros a dar o exemplo e defender isso mesmo... Enfim...
Assim é que não se vai a lado nenhum. Lutar sim. Sempre que necessário. Defender o desrespeito por leis que nada têm a haver com regimes e são leis meramente operacionais calma lá. Quebrem a lei se quiserem mas depois não esperem fugir as suas sanções. Responsabilidade, acima de tudo!
Caro Miguel:
Estava a referir-me obviamente à Ministra cuja entrevista acompanhei com interesse.
Pois...eu, na minha qualidade de objectora de consciência, não entreguei os OIs mas entreguei a ficha de auto avaliação (um bocado contrariada, mas enfim...)agora, resta-me aguardar pelo esclarecimento desta filigrana de legislação e interpretação da dita!
E vamos ver se se despacham que a minha paciência esgotou. Não é que eu vá insultar ou magoar alguém, sou pacifista...mas ando exaustita, sem fôlego e desmotivada e isso é muito chato para os meus alunos que não têm culpa nenhuma.
Eu bem avisei quem estava com muitas esperanças.Não há nada pior do que a morte da Esperança.Dá cabo de tudo!
É por isso que eu prefiro aguardar os acontecimentos sem expectativas.
Mas de uma coisa tenho a certeza, quando mais protelarmos uma reacção,mais força anímica vamos perdendo. Não será já tempo de dizermos BASTA?
Ah, mas é q esperança vou tendo. Era o q faltava...tenho esperança que haja alguém que ponha bom senso na cabeça deste governo para bem dos professores em particular e do ensino em geral, do ensino e da população, porque estas coisas da educação vão atingir a todos, de uma ou de outra maneira!
Caro Wegie:
Estava a referir-me obviamente à Ministra cuja entrevista também acompanhei com interesse e acabei desiludido.
O gozo que vocês me dão.
Tadinhos.
Ainda bem! haja alguém q goze...oiça lá mas não tem mais nada na vida que lhe dê gozo? Tipo...uma leiturazinha de um livro, ou tipo um filme, ou um copo de vinho tinto, ou uma música jazz???
O zedezede é um masturbador compulsivo. Já teve que substituir várias vezes o teclado do PC por causa do vício...
pois, às tantas também foi às aulas na Extremadura... (ups..já escrevi demais...)
O 25 de Abril apenas se tornou uma realidade porque alguém (muitos) não cumpriu a lei.
Obviamente que isto não deve servir para tudo. Mas o que este PS fez pela Educação foi mesmo muito mau.
A lei existe para nos servir.
Se eles próprios a identificam como desadequada, onde fica a razão para a evocar?
Pois é...
Estamos na mão da ministra.
Vamos ver até que ponto consegue fazer valer a sua capacidade de autonomia e a sua liberdade de decisão.
E quais os principios que as norteiam.
Jane
Continuamos na mão do PM.
A autonomia anunciada pela ME, foi a 1ª e última afronta ao nosso 1º.
Miguel, será que foi uma afronta ou uma forma polida de ficar bem na tv?
Estou a fazer um esforço para me conter...
“… professores que não entregaram elementos de avaliação não serão avaliados. .. não é uma questão de penalização mas de cumprimento da lei.”
Se se trata de cumprir a lei, então a obrigação refere-se apenas à auto-avaliação.
Não nos vamos deixar manobrar. Já chega!!!!!!!!!!
Zedezede
Leva as palavras do Wegie como uma cumprimento. Afinal, ele deseja-te apenas coisas boas. Não te desejou mal nenhum.
Se as palavras do Wegie me fossem dirigidas eu via-as como um cumprimento amigável. Pelo menos, é assim que eu vejo a coisa apesar da idade que tenho.
Não Jane, não é esse o caminho.
A "capacidade de autonomia" a "liberdade de decisão" e os "princípios que a norteiam" a ministra são o que Sócrates quiser. E supor o contrário é de uma inacreditável ingenuidade.
Agora, perante estas palavras (cujo verdadeiro significado levará ainda alguns dias a determinar), o que devem fazer os docentes?
Na minha opinião, extravasar a sua indignação, como está aqui a ocorrer, cerrar fileiras e prontos para marchar para Lisboa ou outras formas de luta, se necessário for.
Foi assim que nos livramos da Maria. Foi assim demos um contributo gigante para a derrota da maioria absoluta. Foi assim que pusemos quase todos os partidos a concordar com a posição dos docentes, foi assim que pusemos o Governo a dizer que estava pronto a negociar todos os pontos, alguns dos quais considerava intocáveis ainda há meses.
É assim que defenderemos a nassa carreira, a nossa dignidade social e profissional, a escola pública de qualidade que ninguém mais do que nós quer.
Brandão, obrigada pelas palavras. Inacreditavel ingenuidade, um dos meus calcanhares de Aquiles.
Vamos em frente! Sempre!
Espero que esta "política de verdade" do PPD esclareça muito tanso que andou por aqui a papaguear asneiras.
Ramiro:
Vou arranjar um cumprimento para ti baseado nas competências pessoais subjacentes a uma sexualidade gratificante e toda a demais tralha que consta da Lei n.º 60/2009.
O jovem deputado Pedro Duarte nem sabe o sarilho em que está a meter o PSD. Com um simples gesto destrói o pouco que resta da política de verdade do PSD.
Sem qualquer melindre. Quando escrevi a frase não era na Jane que pensava, mas num certo sentimento de ilusão que se generalizou sobre a Alçada, como se a política de educação fosse da ministra e não do Governo, cujo chefe é José Sócrates.
1oo% de acordo Brandão.
1oo% de acordo Brandão.
Ramiro
O deputado Pedro Marques, é o que melhor conhece e sabe do processo de avaliação. Não sei se é professor, mas que conhece os caminhos, conhece. Falta saber se conhece as soluções.
É evidente que essa coisa de ministros autónomos só existe em teoria na Confederação Malaia. Pretender o contrário é tentar criar uma ilusão perigosa para a classe docente e útil para o governo.
Mas afinal o gajo é Pedro Duarte ou Pedro Marques? Quem é o gajo?
Nunca verifiquei um "certo sentimento de ilusão que se generalizou sobre a Alçada".
Verifiquei sim uma nova forma de estar que necessitava de confirmação.
À medida que o discurso vai surgindo assim se vai reagindo. Reagir ao nada é má educação. Mesmo quando se tem determinada ilusão ou esperança.
A ministra navega... ao sabor das correntes, ao sabor dos ventos... Encalhará?
Wegie
Pedro Duarte é deputado do PSD. Defendeu a suspensão do actual modelo da ADD e agora optou pela substituição, dando uma mãozinha ao Governo. PSD sai descredibilizado desta manobra e quem ganha, na direita, é o CDS que manteve a palavra do princípio ao fim.
O PSD está completamente desnorteado e a perder credibilidade dia-a-dia.
Um PSD desastrado é o seguro de vida de um José Sócrates acossado pelos escândalos e sucessivos casos judiciais. PS e PSD em perda acelerada de credibilidade. O regime apodrece.
Pedro Duarte!
Como é que um puto lic. em direito da Católica é especialista em avaliação de professores?
O Miguel anda claramente confuso...
Ramiro:
Isto está a cair de podre. Não sei o que será preciso acontecer mais... Fóoooooooooonix!
Ramiro:
O problema é que os escandalos e casos judiciais já são tantos que começam a ser banalizados (no sentido da banalização do mal de Harendt). Ainda há pouco ouvi uma pessoa de idade e desde sempre eleitora do PSD a apoiar a decisão do Noronha sobre as escutas. Fiquei estupefacto! E estou a pensar se a capacidade de julgamento ético das pessoas não estará esgotada e sendo assim não entraremos num "admirável mundo novo".
Zedezede!
Por favor! Há limites.
Vamos regressar ao tema do post?
Isabel Alçada devia saber que para tratar das questões do cumprimento da lei há os tribunais.
Bem sei que José Sócrates não se dá lá muito bem com o aparelho de justiça, por razões que não vêm ao caso,
Mas até para poder provar a sua auto-proclamada autonomia, aqui fica o desafio para Isabel Alçada: Se acha que os professores não cumpriram a lei recorra aos tribunais.
Isso sim, seria uma grande acção de humildade democrática, que em muito contribuiria para prestigiar as tão mal tratadas instituições deste país que bem necessitadas estão.
Agora, pretender servir-se da posição de privilégio, que a Administração infelizmente ainda tem no nosso país face ao comum do cidadão, para tentar impor a sua não tem nada de fazer cumprir a lei mas sim muito de fazer valer posições políticas (de uma certa revanche, no caso).
Ramiro:
Deixa lá o rapazinho despejar a tensão acumulada. Senão gasta uma fortuna em teclados novos...
Brandão:
Recorrer aos tribunais não é uma boa ideia. Recordo que o Noronha do Nascimento de que tanto se fala tem em cima da mesa há já perto de 3 anos a decisão final dos recursos do caso Esmeralda e do Paulo Pedroso dos quais é relator. Sem fim à vista...
Brandão, se não era em "mim" que pensava pq que usou as minhas expressões: «A "capacidade de autonomia" a "liberdade de decisão" e os "princípios que a norteiam" a ministra são o que Sócrates (...)»?
Anda tudo avariado...
Ninguém acha estranho que a consequência legal para quem não apresentou elementos de avaliação (sejam eles quais forem) seja a não avaliação ? Áparentemente, a Sra. ME entende que os professores podem escolher entre serem avaliados ou não serem avaliados. Seguindo esta linha de raciocínio, a quem se destina o insuficiente na avaliação ? aos tolos, que não optaram pela não avaliação ?
É verdade que esta avaliação é (foi) uma fraude vergonhosa e é verdade que o único caminho político sério é não caucionar os seus efeitos. O que não pode ser admitido é a inconsequência da Sra. ME. Se quer fazer cumprir a lei então que diga bem alto que todos os professores que se recusaram a entregar os elementos de avaliação serão avaliados com insuficiente.
Dia em que combinaremos nova ida a Lisboa e eu cumprirei os quartos 700Km em defesa da minha classe.
Francisco Queirós
Tenho estado a acompanhar os comentários. Realmente não esperava que o PSD viesse agora dar o dito por não dito ou coisa parecida assim... Alias, acho que o PSD acabará ele próprio por se degenerar, tal é o pântano em que se move.
Por mim, julgo que ainda teremos todos de ir a Lisboa antes do fim do ano, porque será injusto que alguns colegas venham agora pagar pela luta que foi feita por toda uma classe, menos 13.
Tenho dito.
Vamos para Lisboa!
É exactamente isso!
Se hoje temos a possibilidade de rever o modelo e de acabar com a divisão da carreira, foi porque houve manifestações, foi porque houve greves, porque houve quem se recusasse alinhar na palhaçada e na desonestidade que foi esta avaliação, que passou também pela não entrega dos OIs e da ficha de auto-avaliação. entrega de OI's que nem sequer era obrigatória!
então vamos aceitar transformar em vítimas aqueles que mais responsáveis são pelas conquistas que a classe fez? nenhum colega deveria aceitar tal situação, quer tenha entregue ou não os OI's.
O próprio governo que reconhece a necessidade de mudança e por isso legitima a luta dos professores, vem aceitar as penalizações, chamando-lhe agora aplicação da lei! Que lei?!... uma lei que está mal feita?!...
E se há necessidade de mudança não é porque a que está ainda, não faz sentido? e se não faz sentido, fê-lo toda a luta e esforço para a colocar na situação em que está agora - no lixo! porquê então penalizar se os professores têm sido muito dignos na persistência na sua luta?
A LISBOA!
RESILIÊNCIA!
Espero que haja muitos colegas já arrependidos de terem votado PS mesmo depois de tudo o que Sócrates fez a Portugal!