Não subestimem o Valter! Algumas coisas que eu sei dele
Conheço o Valter Lemos desde 1983. Há 26 anos que acompanho o percurso académico, profissional e político dele. Talvez seja a altura de revelar o que sei dele.
1. O Valter trabalha que se farta. Tem uma energia inesgotável e gosta do trabalho de gabinete. Nasceu para mandar. Não desiste a meio. É resiliente e vai até ao fim. Foi assim no Instituto Politécnico de Castelo Branco, onde cedo chegou a Presidente, apesar de não ter o doutoramento. E foi lá que deu nas vistas. Já lhe chamaram empreiteiro. E é. Mas eu acho que ele é também arquitecto e mestre de obras, uma espécie de faz-tudo que gosta de controlar directamente todas as fases do processo de construção de uma obra. No Instituto Politécnico de Castelo Branco deixou obra física: cantinas, residências, laboratórios, novas escolas e equipamentos. É um construtor afável, bem disposto e acessível.
2. O Valter Lemos é generoso e gosta de partilhar os lugares com os amigos. Gosta de estar rodeado de gente confiança. Ao longo da sua vasta carreira de administrador, burocrata, político e governante, andou sempre rodeado de pessoas da sua inteira confiança. Preza mais a lealdade e a fidelidade do que a competência. Optimista e alegre por natureza, contagia facilmente os que o rodeiam.
3. Quando o conheci, em 1983, ainda ele não se metia na política. Mas já era um pragmático e um fazedor de coisas. Sempre apressado, era dado a escolher os atalhos para chegar mais depressa ao destino. Mas chegava sempre onde queria e, regra geral, fazia as coisas bem.
4. Navegou nas águas da democracia cristã e chegou a ser autarca pelo CDS, num distrito fortemente socialista. O CDS foi Sol de curta dura. Em breve, transitava para o PS e, a partir daí, a sua ascensão política foi fulgurante. Nos últimos cinco anos, foi sempre visto ao lado do chefe, José Sócrates, com quem tem algumas semelhanças e partilha a mesma visão para o país.
5. O futuro político de Valter Lemos está ligado ao de José Sócrates. Foi com ele que ascendeu e será ao lado dele que cairá do trono, no caso de o PS perder as eleições legislativas. Mas não subestimem o Valter. Os que dizem que ele nunca chegará a ministro da educação podem estar enganados. Se o PS ganhasse as legislativas, Valter Lemos estaria entre os socialistas mais bem colocados para suceder a Maria de Lurdes Rodrigues. E agora um segredo: foi o Valter Lemos quem ensinou a Maria de Lurdes Rodrigues tudo o que ela sabe de Educação. Quando ela chegou a ministra, não sabia nada sobre as escolas. O Valter Lemos sabia quase tudo.
6. Embora Valter Lemos tenha cara de pouco inteligente e o ar caricatural faça parecer aquilo que ele não é, há que reconhecer que o homem é rápido a raciocinar e é dotado de uma memória de elefante. A rapidez no processamento da informação é a marca da sua estrutura cognitiva. Eu diria que ele é inteligente.
7. A adesão de Valter Lemos ao eduquês teve início em 1983 quando ganhou uma bolsa para fazer um mestrado na Universidade de Boston. Detentor de uma enorme auto-estima, alimentada pela classificação de 20 valores obtida no estágio pedagógico em ensino da Biologia, foi durante o mestrado que ele reproduziu a teoria da construção do sucesso educativo para todos com o recurso aos planos de recuperação e outras formas de engenharia pedagógica, política e social que vieram, mais tarde, a ser a imagem de marca da política educativa de Maria de Lurdes Rodrigues.
8. Deus livre os professores - e o país - de o verem a suceder a Maria de Lurdes Rodrigues à frente do Ministério da Educação. Não restaria pedra sobre pedra do concurso nacional de professores e o recrutamento, gestão e promoção do pessoal docente seria entregue às autarquias. A revolução educativa seria tão permanente, intensa e rápida que levaria os professores a terem saudades dos tempos de Maria de Lurdes Rodrigues.
Agora, fiquei sem palavras. Secaram!
Pelo sim, pelo não, acho que temos que nos benzer...
Muito bom este post!
Valter Lemos, um professor com muitas qualidades humanas e profissionais, coloca-as ao serviço de uma má política e dá a cara por caminhos educativos completamente nefastos para a educação! Não será a sua responsabilidade maior? Quem mais tem para dar não deveria fazer questão de dar com rigor?
Ramiro: Concerteza que sabes mais coisas dele...nomeadamente sobre as vítimas da sua ascensão no Politécnico.
Wegie!
Eu sei, mas não quero dizê-las aqui. Não tenho vocação para mártir.
Pois...é uma pena.
“O Valter trabalha que se farta”…É o que se chama um burro de trabalho!…
“Vai até ao fim”…ou até onde nós o deixarmos ir!…
“No Instituto Politécnico de Castelo Branco, onde cedo chegou a Presidente, apesar de não ter o doutoramento”…Isso já nós tínhamos entendido há muito!…Diplomas para quê?... Trabalhar para quê? …Novas oportunidades!…
“Já lhe chamaram empreiteiro”…Sim, concordo! Ar de trolha que subiu a pulso!…
“E é.”
“Acho que ele é também arquitecto e mestre-de-obras”…deve ser tanto arquitecto como Sócrates é engenheiro…mestre-de-obras…talvez!...
“Uma espécie de faz-tudo”…Só que, na prática, ou não fez o que queria ou fez tudo mal feito. Lá diz o povo: “Depressa e bem, há pouco quem: devagar e mal, é o geral”!...
“Gosta de controlar directamente todas as fases do processo de construção de uma obra.”…Claro! Isso é que dá!... Será por isso que vai haver tantas escolas em obras?...
“É um construtor afável, bem disposto e acessível.”…Como quase todos os construtores. Bai uma buicha e uma puinga?
“Gosta de partilhar os lugares com os amigos”…Ui!... Ui!... Ui!... Não diga mais nada que enterra o homem E lá se vai o negócio!...
“Preza mais a lealdade e a fidelidade do que a competência”…Agora já percebemos!...Só faz asneiras, o empreiteiro…A obra da educação mostra tudo! Quantos andares tem?...É que por este andar!...Mas em casa de empreiteiro que se preza há sempre muitos cães. Fieis… Fidelidade canina!...
JM
“Contagia facilmente os que o rodeiam”…Isso é verdade!...Nem posso vê-lo. Dá-me vómitos! Que doença contagiosa estará para eclodir? Gripe suína?...Carraças?...
“Um pragmático”…Não é pelos resulta dos que se avalia? Gizou estratégias falhadas, não soube mobilizar pessoas!...Também um empreiteiro não tem que saber mobilizar. Basta saber mandar, berrar, insultar, provocar e mandar umas caralha…não digo o resto que é “pecado”!...
“Fazedor de coisas”…Vou cantar:”Deixa-me rir, que esta história não é tuua!”...(é mesmo cus dois uus! É da música!)…
“Dado a escolher os atalhos para chegar mais depressa ao destino”…Simplex1, Simplex2, Simplex3, Simplex4, Simplex5…
“Navegou nas águas da democracia cristã e chegou a ser autarca pelo CDS”…Há quem diga que faltava que era uma coisa doida!…Será verdade?...E “quase” acabou com as faltas dos docentes…em nome da “implosão” da escola…Trolhices!...
“Foi sempre visto ao lado do chefe, José Sócrates, com quem tem algumas semelhanças e partilha a mesma visão para o país.”…Boa notícia! Ainda bem! Assim de uma só cajadada…
“O futuro político de Valter Lemos está ligado ao de José Sócrates”…Que bom! Deus é grande e infindáveis são os desígnios do Senhor”….
“Não subestimem o Valter”…Cuidado! Este tipo é perigoso! E está ferido de morte!...
“Foi o Valter Lemos quem ensinou a Maria de Lurdes Rodrigues tudo o que ela sabe de Educação.”…Ah!...Ah!...Ah!...Por isso é que ela não sabe nada! Já entendemos!...Grande mestre!...
“Tenha cara de pouco inteligente”…Isso é verdade, coitadito! Agora eu próprio estou a ficar, sem palavras…cheio de pena! Somos todos refilões mas na hora triste, todos sentimentais. Até para com os nossos inimigos! Mesmo aqueles que nos magoam, enxovalham, infernizam a nossa vida! Será que tem algum trauma contra os professores? Será que alguma vez algum professor, “dos antigos”, do antigamente lhe chamou idiota? A um inteligente isso traumatiza. E sem perdão!...Síndrome pós-traumático!...
“Rápido a raciocinar”…Afinal entendeu bem o professor!...
“Memória de elefante”…Memória não sei. Quanto ao resto…
“É inteligente.”…É?????????
“Detentor de uma enorme auto-estima”…Isso acredito…Basta ver o esmero no belo penteado!...
“Deus livre os professores”… deste mafarrico que lhes infernizou a vida. Só por maldade e para quê? Nada!... Vingança? Maldade? Mesquinhez?...
“De o verem a suceder a Maria de Lurdes Rodrigues à frente do Ministério da Educação”…Também? E Deus livre o empreiteiro dessa situação!... Então, tinha que ser à marretada…
“A revolução educativa seria tão permanente, intensa e rápida”…que levaria Valter Lemos a amaldiçoar o dia em que nasceu!...
JM
Falando de coisas mais agradáveis não posso adiar mais o comentário sobre as flores.
Ramiro mais uma vez parabéns. As flores são tão belas, as fotos tão especiais, que se transformam num mimo, quase lhes sinto o odor.
É bom conhecê-lo para não o subestimar.
Esta é uma boa informação, Ramiro.
AB
Foram tiradas ontem e hoje. Só lhes falta o perfume.
Wegie,
Conta-nos tudo! :)
E o colega de Braga que sabe da confusão que VL provocou em Macau, aquando da sua vã tentativa de aí implementar o Magistério, também poderia "depor"...
Em relação às imagens das flores, faço minhas as palavras de AB.
Até fico enervado só de pensar em ver esse homem ministro da educação. É aquilo a que se pode chamar um autêntico rato.
José!
O que eu me ri com o seu texto. Brilhante!
Antes de ler este post, coloquei o seguinte comentário noutro blogue:
"Eu acho que ele vai longe, não sei é aonde. Quem viu no ARTV (antigo canal parlamento) o último debate da comissão de Educação pode apreciar que, enquanto uma disparava para tudo o que mexia, ele já falava com voz delico-doce, antecipando-se ao mestre.
Fez o papel de atenuador de conflitos entre Ministério e deputados, se calhar a pensar no dia seguinte às próximas eleições."
Conhecendo VL apenas do que vou lendo, tenho de concordar com Ramiro Marques.
Eu sou outro José, mas não sei como alterar o nome. Se cxalhar, só usando outro email!
Obrigado, Professor Ramiro. E eu a pensar que ia ficar zangado por lhe ter "roubado" o post...
Mas olhe que, brincando a sério, acho que estamos perante uma "grande" personagem. Se nos encontrarmos no almoço, dir-me-á, aproximadamente, qual sua (dele) altura...
JM
Ah! Claro que gostei dos textos do meu homónimo!
O outro José.
José
Eu também não sei...
Agora escrevo(quando lembro),JM
(José Marinho)
Abraço homónimo.
P.S. Apareça no almoço da Golegã e veremos qual de nós "digere" com mais dificuldade Valter Lemos...
Pode ser que vá, mas neste momento não me posso comprometer.
Não é coisa que eu comesse... só para não ter que digerir! :)
Abraço
Ramiro
Que raio de texto é este ? não me diga que tb aspira a um tachito (ironia). Alguém que se presta ao papel que ele (VL)desempenha (uma especie de papel higiénico), não pode ser assim tão virtuoso !
Homens como o Ramiro não deveriam perder tempo com homens como o VL !
O Valter Lemos foi, em 1993 no Instituto de Inovação Educacional, o "cérebro" do então chamado "novo modelo de avaliação" dos alunos, se se lembram, aquele que acabou com as retenções. A sua bibliografia pode ser pesquisada na Biblioteca Nacional:
http://catalogo.bnportugal.pt/
e no ME:
http://sibme.min-edu.pt/ipac20/ipac.jsp?profile=dgidc&menu=search
Ele é portanto O Especialista da avaliação, quem, provavelmente, gizou toda a aberração do novo sistema de avaliação dos professores...
"Quem mais conhece melhor ama."... Que frase, esta!...
Não me parece que as pressas, as intolerâncias, as burocracias, as exigências e as incompetências de Valter Lemos levem a Educação deste país a ser mais bem amada.
Também o conheço bem e não o "amo" nada.
A sua passagem pelo CDS e a sua viragem ao PS não me inspiram confiança e as suas "piadas" não me contagiam, não lhe acho "graça" ao que diz.
O que este VL tem feito e levado a fazer só me leva a concluir que muito pouco sabe da Escola e muito menos a ama.
"Depressa e bem não há quem!" diz o povo.
“Quem mais conhece melhor ama."... Que frase, esta!...”
Esta frase é um plagiato mal feito, porque é assim que trabalha VL: copia e de forma grosseira. O artífice igual ao produto que cria…
Na sua origem, é um a citação atribuída a S. Agostinho: ”Conhecer é amar”. E daí o célebre imperativo: ”Ama, e faz o que quiseres” (“Dilige, et quod vis fac”)
Em tempos, utilizei-a para mostrar que o conhecimento científico, procurando ser objectivo, deve “captar”, apropriar-se da realidade pondo de lado, na medida do possível, as interferências (subjectividade) do sujeito cognoscente. Sem nunca o conseguir. Einstein falava da objectividade com o resultado de múltiplas intersubjectividades…)
Não se percebe é como alguém que gosta tanto de grelhas, de esquemas, de tabelas de quantificação, vem com esta…
Talvez queira dizer: conhece bem os teus alunos e arranjarás forma de todos transitarem de ano e, em consequência: quem reprova alunos é porque não os conhece. E não os conhece porque não gosta deles…Perigoso ou não?...
Isto porque todo ele (VL) é uma fraude! Só isso!....
Este homem não é, no sentido moderno do termo, uma pessoa inteligente: falta-lhe (isto está demonstrado até à exaustão), a capacidade de incorporar, no acto cognitivo, a força das emoções, as razões do coração. Falta-lhe inteligência emocional (Damásio). Essa falta de visão, o desprezo pelo papel das emoções na estruturação do pensamento racional, na aproriação do real, terá sido já “o erro de Descartes”…
E daí as guerras geradas contra os docentes, os protestos conseguidos…Obra!... Asneiras!...Asnices! Asnos!...
Valter Lemos é das Biologias, 20 no estágio. Impressionante! Que sacanices terá cometido ao orientador(a) para conseguir tal média?...O tipo deve ser um sacanoide perigoso!...
Quanto às suas teorias e contradições intelectuais, só mais uns pormenores, que lhe são directamente dirigidos:
1. Não vale a pena vir armado em rigoroso. As Ciências Humanas não são ciências de coisa nenhuma; são ciências sem objecto, “ideologias disfarçadas de ciência”;
2. Não existe objectividade nas designadas ciências humanas; em ciência, não há “factos brutos”. Todo o facto é construído. Então nas "ciências humanas"…(onde é que já ouvi falar de manipulação de dados?)… Ah! E as sondagens? Boa!...
3. Esta procura “desesperada” pelo rigor, pela objectividade científica, com a consequente pretensão quantificadora dá no que dá, ou dá no que deu…e ainda vai dar!...
4. O desespero de VL e restante equipa traduz-se, na prática, no seguinte comportamento: se os factos não me dão razão, determino, legislando, que passem a dar… Como aconteceu com a avaliação docente!...Vergonhoso! Uma farsa!...
Muito mais poderia dizer, mas não há espaço nem paciência, não é verdade?
Para terminar, só mais uma picardia epistemológica e logicamente fundamentada: VL é um construtor!...E como não é, não dependerá de nenhuma Igreja é, certamente, um construtor laico. Para simplificar: construtor civil. Por este andar, vai acabar nas obras.
Deus me oiça!...
JM
José (o outro José)
Então inscrevo-o no almoço e mais próximo da data, confirma se vai ou não, pode ser assim?