Construções hippies dos anos 60 junto à praia de Valência, Espanha
Desde 1990, que as escolas primárias de Espanha contam com mais do que um professor na sala de aula. Para além do professor titular da turma, os alunos contam com a presença de um professor especializado no ensino do Inglês, outro especializado em ensino da Música, um outro em Educação Física e outro em Religião. Em certos casos, há também o apoio de um professor especializado no ensino das Ciências. Desde 2004, que 150 centros escolares da Comunidade Autónoma de Madrid introduziram o bilinguismo na escola primária com ensino simultaneamente em Castelhano e em Inglês.
Em Portugal, devíamos optar pela mesma solução. Em vez da inclusão do Inglês nas AEC, devíamos introduzi-lo na componente lectiva. O mesmo se terá de fazer com a Música e com a Educação Física. Se alguma modificação há a fazer é a introdução do Inglês, da Música e da Educação Física na componente lectiva do 1º CEB. No 2º CEB, não vale a pena mexer. O dispositivo actual permite a diminuição da dispersão curricular. Basta que as Ciências e a Matemática sejam leccionadas pelo mesmo professor. E o mesmo para o Português e a História.
O meu apoio, Ramiro.
ResponderEliminarEu só não sou capaz de entender as idiotices que por aí pairam no ar! Raio de país este.
Anablea!
ResponderEliminarHá por aí muita gente comm falta de senso a ocupar lugares de chefia no ME.
Ramiro
Em relação à E. Física, esta já é (oficialmente) curricular (Educação Fisico-motora))deste os anos 90. O problema é que na prática tal não acontece. E como o programa tem a lógica da Matemática (por exemplo), em que um ano serve de pré-requesito para o seguinte, a maior parte dos alunos chega amputada de 4 anos (e logo dos mais importantes, especialmente quando os alunos cada vez mais deixam de poder "compensar" nas ruas, árvores e campos). E depois queixam-se da obesidade (qualquer dia vem um plano nacional da educação física...)
ResponderEliminarÉ precisamente este o modelo que me parece mais adequado e que se coaduna com as minhas perspectivas. Porque é qe só se copia o "mau"? Convinha era não se ficar só pelo Inglês... mas que se apostasse fortemente na área das Expressões.
ResponderEliminarAlguém por favor, pode explicar-me o que vai acontecer aos actuais professores de Matemática e Língua Portuguesa do 2º ciclo.
ResponderEliminarAlguém por favor, pode explicar-me o que vai acontecer aos actuais professores de Matemática e Língua Portuguesa do 2º ciclo.
ResponderEliminarEntregar duas disciplinas ao mesmo professor é não só possível como é prática corrente em muitas escolas, sobretudo, com os professores mais novos - aqueles que não podem furtar-se ao esquema bidisciplinar.
ResponderEliminarRepare-se que a solução diferencia dois professores dos outros, que apenas leccionam uma disciplina. Além disso, trata-se de disciplinas que arrastam o inconveniente de haver negativas e os incómodos daí resultantes.
Os enteados têm menos sorte...